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貴州上鄭州師范學院多少分 2025年分數(shù)線及排名

更新時間:2024-01-29 16:18:56 高考知識網(wǎng) m.fqcq.cn

今天許老師被一位家長問道,貴州上鄭州師范學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就鄭州師范學院在貴州的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考鄭州師范學院的時可以作為參考,今年的鄭州師范學院在貴州的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

貴州上鄭州師范學院多少分 2025年分數(shù)線及排名

一、貴州上鄭州師范學院需要多少分

1、2022年貴州理科類考生要想上鄭州師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為446分,最低錄取位次是53378名,招生錄取人數(shù)為3人;

2、2021年貴州理科類考生要想上鄭州師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為438分,最低錄取位次是61575名,招生錄取人數(shù)為3人;

3、2020年貴州理科類考生要想上鄭州師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為455分,最低錄取位次是61928名,招生錄取人數(shù)為3人;

4、2022年貴州文科類考生要想上鄭州師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為547分,最低錄取位次是10376名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年貴州文科類考生要想上鄭州師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為551分,最低錄取位次是11369名,招生錄取人數(shù)為3人;

6、2020年貴州文科類考生要想上鄭州師范學院需要的最低錄取分數(shù)線為536分,最低錄取位次是12085名,招生錄取人數(shù)為3人;

二、貴州上鄭州師范學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年鄭州師范學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 本二 3 446 53378 省政府
貴州 2022 文科 本二 3 547 10376 省政府

2、2021年鄭州師范學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 本二 3 438 61575 省政府
貴州 2021 文科 本二 3 551 11369 省政府

3、2020年鄭州師范學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 本二 3 455 61928 省政府
貴州 2020 文科 本二 3 536 12085 省政府
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三、鄭州師范學院最新師資力量學校簡介

鄭州師范學院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會鄭州,是經(jīng)教育部批準,于2010年3月在鄭州師范高等專科學校基礎上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校,至今已有70多年的辦學歷史。學院現(xiàn)占地面積1060畝,建筑面積62.78萬余方米,各類實驗實訓室221個,教學、科研儀器設備總價值2.63億元;有附屬中、小學6所,校外實實訓基地275個;圖書館擁有紙質(zhì)圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個;建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡運維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。學院現(xiàn)有教職工1300余人,其中具有高級專業(yè)技術職務的教師358人;具有博碩士學位的教師976人,享受國務院特殊津貼專家、國家“”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業(yè)認證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體,文、理、工、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,共有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科門類,現(xiàn)有44個本科專業(yè),14個專科專業(yè),全日制在校生16697人,成人教育學生2402人。學院堅持立德樹人根本任務,以人才培養(yǎng)為中心,努力提高辦學質(zhì)量。目前,學院擁有國家級精品資源共享課程2門,教育部教師隊伍建設示范項目1項,教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項,省級重點學科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心4個,省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級專業(yè)建設點4個、省級優(yōu)秀基層教學組織5個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門;承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項;建有國家電子商務示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。學院以提高服務基礎教育能力為重點,教師教育職前職后一體化。現(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機構,“十二五”期間培訓教師10萬余人。學院以促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,實施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設研究院(天中智庫)、河南省電子商務發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學(行為與認知科學)國際聯(lián)合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機構。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學普及教育研究基地及多個教授專家工作室等,主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學院報》等報刊。“十二五”期間承擔國家級、省級研究課題300多項,完成科技成果轉化10多項。學院積極開展對外交流與合作,不斷提升國際化水。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關系,與美國加州大學戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學、韓國Hanbit精神康復醫(yī)院三所機構共建行為與認知科學國際聯(lián)合實驗室,并被認定為鄭州市國際科技合作基地,在加拿大皇家學院等3所高校成立漢語言文化交流中心,承擔了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進修學習,組織多批次考察團到境外交流訪問。建校70多年來,學院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為河南基礎教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的,堅持質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、名校、依法治校,致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎扎實、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才,為中原崛起、河南振興、富民強省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻,年來,先后被授予“國家級語言文字規(guī)范化示范校”、“全國文明單位”、“河南省文明標兵學校”、“河南省高等教育教學工作先進集體” 等榮譽稱號50多項,并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強”、2012年度“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”等稱號。騰飛正當時,風勁好揚帆。當前,鄭州師范學院在校黨委的正確領導下,以為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務,以內(nèi)涵提升為基本要求,以發(fā)展為主攻方向,以深化改革為根本動力,以政治工作和精神文明建設為重要載體,以加強黨的建設為堅強保證,全面推進各項工作,為鄭州建設國家中心城市積極貢