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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于武漢紡織大學(xué)的投資學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括武漢紡織大學(xué)的投資學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解武漢紡織大學(xué)的投資學(xué)專業(yè)有幫助。

1、在江蘇省份2020年的武漢紡織大學(xué)金融學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對應(yīng)的最低錄取位次在20805名;
2、在浙江省份2019年的武漢紡織大學(xué)金融學(xué)類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是584分,對應(yīng)的最低錄取位次在64602名;
3、在河南省份2022年的武漢紡織大學(xué)金融學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分,對應(yīng)的最低錄取位次在65632名;
4、在四川省份2021年的武漢紡織大學(xué)金融學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是552分,對應(yīng)的最低錄取位次在13328名;
5、在貴州省份2021年的武漢紡織大學(xué)金融學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是556分,對應(yīng)的最低錄取位次在10117名;
6、在貴州省份2020年的武漢紡織大學(xué)金融學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是541分,對應(yīng)的最低錄取位次在10998名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 533 | 22561 |
| 2 | 金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 341 | 20805 |
| 3 | 金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 335 | 20445 |
| 4 | (陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 523 | 23666 |
| 5 | (陽光校區(qū)。含金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 577 | 66719 |
| 6 | (陽光校區(qū)。含金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 7 | (陽光校區(qū)。含金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 585 | 62811 |
| 8 | (含金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 9 | (含金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 584 | 64602 |
| 10 | (陽光校區(qū)。含金融學(xué)、投資學(xué)專業(yè))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 584 | 66617 |
| 11 | (5200元/年;包含專業(yè)金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 580 | 12890 |
| 12 | (5200元/年;包含專業(yè)金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 571 | 50842 |
| 13 | (包含專業(yè):金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 579 | 11327 |
| 14 | (5200元/年;包含專業(yè)金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 590 | 54281 |
| 15 | (包含專業(yè):金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 562 | 10145 |
| 16 | (包含專業(yè):金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 557 | 45612 |
| 17 | (5200元/年;包含專業(yè)金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 545 | 65632 |
| 18 | (5200元/年;包含專業(yè):金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 546 | 13354 |
| 19 | (金融學(xué)、投資學(xué);辦學(xué)地點(diǎn)陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 562 | 12427 |
| 20 | (金融學(xué)、投資學(xué);辦學(xué)地點(diǎn)陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 548 | 41963 |
| 21 | (含:金融學(xué)、投資學(xué))(地點(diǎn):陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 549 | 8431 |
| 22 | (含金融學(xué)、投資學(xué))(地點(diǎn)陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 540 | 44443 |
| 23 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 557 | 8234 |
| 24 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 524 | 42523 |
| 25 | (金融學(xué)、投資學(xué);辦學(xué)地點(diǎn)陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 535 | 11511 |
| 26 | (金融學(xué)、投資學(xué);辦學(xué)地點(diǎn):陽光校區(qū))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 524 | 46195 |
| 27 | (包含專業(yè)金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 552 | 13328 |
| 28 | (陽光校區(qū))(包含專業(yè)金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 540 | 12464 |
| 29 | (包含專業(yè):金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 551 | 13199 |
| 30 | (陽光校區(qū))(包含專業(yè):金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 538 | 18985 |
| 31 | (金融學(xué)、投資學(xué))(語種:不限)金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 556 | 10117 |
| 32 | (金融學(xué)、投資學(xué))(語種不限)金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 541 | 10998 |
| 33 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 536 | 11122 |
| 34 | (金融學(xué)、投資學(xué))(語種:不限)金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 534 | 13986 |
| 35 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 463 | 4014 |
| 36 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 483 | 3628 |
| 37 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 510 | 3510 |
| 38 | (金融學(xué)、投資學(xué))金融學(xué)類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 432 | 4270 |
武漢紡織大學(xué)是國家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、湖北省“國內(nèi)一流學(xué)科”建設(shè)高校、全國十大時(shí)裝名校。學(xué)校在新中國振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生,前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,1999年更名為武漢科技學(xué)院,湖北省對外貿(mào)易學(xué)校、湖北財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)校先后并入,2010年更名為武漢紡織大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依照《武漢紡織大學(xué)章程》,開展自主辦學(xué)和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。學(xué)校秉承“崇真尚美”校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、經(jīng)天緯地”的大學(xué)精神,以建設(shè)鮮明高水大學(xué)為戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)展,實(shí)行開放辦學(xué),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進(jìn)步,已逐步建成一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校。學(xué)校堅(jiān)持“一元領(lǐng)先、多元并進(jìn)、突出、協(xié)同發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)思路,營建良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。設(shè)有18個(gè)學(xué)院(部),涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個(gè)學(xué)科門類,擁有15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。建有8個(gè)湖北省一級重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)省優(yōu)勢和學(xué)科。“現(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時(shí)尚創(chuàng)意文化”2個(gè)學(xué)科群列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢學(xué)科群重點(diǎn)建設(shè),紡織科學(xué)與工程入選湖北省“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”,材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校實(shí)施領(lǐng)軍人才引育工程,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工2000余人,專任教師1400余人,其中具有高級職稱教師800余人,博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人,其中自主培養(yǎng)俄羅斯自然科學(xué)院院士1人;國家級人才10余人,省級各類人才200余人,享受國務(wù)院政府特殊津貼38人,享受湖北省政府專項(xiàng)津貼12人。學(xué)校是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,擁有一批具有海外學(xué)習(xí)背景的“陽光學(xué)者”。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),實(shí)施人才培養(yǎng)能力提升行動計(jì)劃,完善“五育并舉”育人格局,構(gòu)建“產(chǎn)出導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)體系,大力開展“新工科、新文科”建設(shè),大力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué)校現(xiàn)有各級各類全日制在校生20000余人。有67個(gè)本科專業(yè),其中國家專業(yè)4個(gè)、國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè),教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)2個(gè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)8個(gè),湖北省品牌專業(yè)7個(gè)、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個(gè)。學(xué)校擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國家級人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū),有國家級一流本科課程2門,國家精品開放課程6門,教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。年來,獲省部級教學(xué)成果一等獎7項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心,持續(xù)完善學(xué)生指導(dǎo)和服務(wù)體系,為學(xué)生提供良好的文化氛圍和成長環(huán)境,學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合
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