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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于湖南人文科技學(xué)院的人力資源管理專業(yè)方面的問題,其中包括湖南人文科技學(xué)院的人力資源管理專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解湖南人文科技學(xué)院的人力資源管理專業(yè)有幫助。

1、在吉林省份2022年的湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是449分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10948名;
2、在吉林省份2022年的湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是384分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在48931名;
3、在江蘇省份2021年的湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是468分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在117776名;
4、在江蘇省份2019年的湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是313分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36086名;
5、在江西省份2021年的湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是540分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22050名;
6、在云南省份2019年的湖南人文科技學(xué)院人力資源管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22988名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 502 | 15416 |
| 2 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 449 | 10948 |
| 3 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 384 | 48931 |
| 4 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 505 | 38007 |
| 5 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 468 | 117776 |
| 6 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 132656 |
| 7 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 313 | 36086 |
| 8 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 499 | 37823 |
| 9 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 478 | 128317 |
| 10 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 540 | 22050 |
| 11 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 488 | 75014 |
| 12 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 527 | 19335 |
| 13 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 503 | 68808 |
| 14 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 479 | 83611 |
| 15 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 511 | 24658 |
| 16 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 472 | 149941 |
| 17 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 505 | 30631 |
| 18 | 人力資源管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 486 | 94957 |
| 19 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | - | 30454 |
| 20 | 人力資源管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 480 | 96844 |
| 21 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 530 | 26645 |
| 22 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 469 | 84377 |
| 23 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 483 | 36363 |
| 24 | 人力資源管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 458 | 115331 |
| 25 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 625 | 4334 |
| 26 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 579 | 12374 |
| 27 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 511 | 35601 |
| 28 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 511 | 114645 |
| 29 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 519 | 22988 |
| 30 | 人力資源管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 473 | 65661 |
湖南人文科技學(xué)院是由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科學(xué)院。學(xué)校位于全國(guó)文明城市——湖南省婁底市,環(huán)境優(yōu)美,底蘊(yùn)深厚,是求真知做學(xué)問的好地方。學(xué)校建于1978年,2004年升格為本科院校并更名為湖南人文科技學(xué)院,2011年獲得“服務(wù)國(guó)家特殊需求”農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格,2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2017年成為湖南省新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2018年成為湖南省“雙一流”高水應(yīng)用學(xué)院,2019年高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。 辦學(xué)40多年來,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)湖湘文化的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了以校訓(xùn)“謀以致遠(yuǎn)、養(yǎng)根而俟實(shí)”、校風(fēng)“人才至上、仁愛滿園”的辦學(xué)精神,確立了應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)輸送了包括知名學(xué)者李肯立、卿鳳翎、卿新林以及優(yōu)秀企業(yè)家傅勝龍等在內(nèi)的各類人才超10萬人。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院,53個(gè)全日制本科專業(yè),1個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝等九大學(xué)科門類。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、植物保護(hù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程5個(gè)省級(jí)“雙一流”應(yīng)用學(xué)科;電子商務(wù)等18個(gè)專業(yè)立項(xiàng)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),能源與動(dòng)力工程、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)3個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。建有國(guó)家線上線下混合式一流課程1門、省級(jí)一流本科課程37門。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生17209人,其中?粕173人,本科生16870人,研究生166人。擁有教職工1366人,其中高級(jí)職稱332人,碩士、博士879人,享受國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)各類人才工程的高層次人才61人,省級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)4個(gè)。現(xiàn)有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省社科重點(diǎn)研究基地、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心等省級(jí)科研臺(tái)28個(gè),有教育部大學(xué)生龍獅培訓(xùn)基地、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心、校企合作人才培養(yǎng)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、孵化示范基地、眾創(chuàng)空間等國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)踐臺(tái) 39個(gè)!八募居谢ā毙@建設(shè)成效顯著,智慧校園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)生宿舍均配有熱水、空調(diào),實(shí)現(xiàn)“冬暖夏涼”。學(xué)校全面實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校工程,不斷探索和完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系和模式,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。五年來,學(xué)生在省級(jí)以上各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)943項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)37項(xiàng),國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)85項(xiàng),國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)80項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)159項(xiàng),省級(jí)二等獎(jiǎng)228項(xiàng),省三等獎(jiǎng)354項(xiàng)。體育競(jìng)賽獲省級(jí)及以上金牌177塊,銀牌160塊,銅牌98塊。幾年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度在90%以上。五年來,教師主持科研項(xiàng)目528項(xiàng),其中國(guó)家基金獲立項(xiàng)15項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng) 5 項(xiàng),省級(jí)以上科研教研課題418項(xiàng);發(fā)表高水論文350篇,出版著作5
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