今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春師范大學的教育技術學專業方面的問題，其中包括長春師范大學的教育技術學專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解長春師范大學的教育技術學專業有幫助。

一、長春師范大學教育技術學專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在黑龍江省份2022年的長春師范大學教育技術學專業理科專業分數線是423分，對應的最低錄取位次在39943名；

2、在江蘇省份2021年的長春師范大學教育技術學專業物理專業分數線是501分，對應的最低錄取位次在85523名；

3、在湖北省份2022年的長春師范大學教育技術學專業物理專業分數線是487分，對應的最低錄取位次在72250名；

4、在云南省份2022年的長春師范大學教育技術學專業理科專業分數線是502分，對應的最低錄取位次在47404名；

5、在陜西省份2020年的長春師范大學教育技術學專業理科專業分數線是440分，對應的最低錄取位次在69752名；

6、在青海省份2020年的長春師范大學教育技術學專業理科專業分數線是406分，對應的最低錄取位次在8323名；

二、長春師范大學教育技術學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)教育技術學專業	2021	山西	理科	-	488	43841
2	(師范類)教育技術學專業	2022	山西	理科	-	447	70074
3	(師范類)(辦學地點主校區)(收費標準3500元/年)(學制四年)教育技術學專業	2021	內蒙古	理科	-	414	31069
4	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準3500元/年)(學制四年)教育技術學專業	2020	內蒙古	理科	-	456	26414
5	(師范類)(長吉校區)教育技術學專業	2022	內蒙古	理科	-	424	30937
6	(師范類)教育技術學專業	2021	吉林	理科	-	481	18370
7	(師范類)教育技術學專業	2020	吉林	理科	-	490	23699
8	(師范類)教育技術學專業	2019	吉林	理科	-	503	23571
9	(師范類)教育技術學專業	2022	吉林	理科	-	456	27707
10	(師范類)教育技術學專業	2022	黑龍江	理科	-	423	39943
11	(師范)(主校區)教育技術學專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	501	85523
12	(師范)(在校本部學習)教育技術學專業	2019	江蘇	理科	-	331	105759
13	(師范)(長吉校區)教育技術學專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	517	89930
14	(師范)教育技術學專業	2021	浙江	綜合	不限	576	67860
15	(師范)教育技術學專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
16	(師范)教育技術學專業	2020	浙江	綜合	不限	580	68507
17	(師范)教育技術學專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
18	(師范)教育技術學專業	2019	浙江	綜合	不限	575	74036
19	(師范)(長吉校區)教育技術學專業	2022	浙江	綜合	不限	579	72383
20	(師范類)教育技術學專業	2019	江西	理科	-	499	57253
21	(師范類)教育技術學專業	2019	山東	理科	-	508	101523
22	(師范)(3500元/年)教育技術學專業	2021	河南	理科	-	510	128279
23	(師范)教育技術學專業	2019	河南	理科	-	488	126087
24	(師范類)教育技術學專業	2021	湖北	物理	物理+不限	502	66604
25	(師范類)教育技術學專業	2019	湖北	理科	-	479	68264
26	(師范類；辦學地點：長吉校區)教育技術學專業	2022	湖北	物理	物理+不限	487	72250
27	(師范)教育技術學專業	2021	湖南	物理	物理+不限	502	79900
28	(師范)教育技術學專業	2019	湖南	理科	-	479	75434
29	(理工類，師范，4年，3500元/年)教育技術學專業	2021	廣西	理科	-	454	62484
30	(師范)教育技術學專業	2019	廣西	理科	-	439	71581
31	(理工類，師范，4年，3500元/年，在長吉校區辦學)教育技術學專業	2022	廣西	理科	-	375	117808
32	(師范)教育技術學專業	2020	四川	理科	-	514	96183
33	(師范(語種:不限))教育技術學專業	2021	貴州	理科	-	431	67131
34	(師范)(語種不限)教育技術學專業	2020	貴州	理科	-	467	53713
35	(師范)教育技術學專業	2019	貴州	理科	-	458	51845
36	(師范)(語種:不限)教育技術學專業	2022	貴州	理科	-	425	69239
37	(師范類)教育技術學專業	2021	云南	理科	-	516	40487
38	((師范類))教育技術學專業	2020	云南	理科	-	524	40098
39	(師范類)教育技術學專業	2019	云南	理科	-	522	39281
40	(師范類)教育技術學專業	2022	云南	理科	-	502	47404
41	(師范類)教育技術學專業	2020	陜西	理科	-	440	69752
42	(師范類)教育技術學專業	2020	甘肅	理科	-	456	36872
43	(師范類)教育技術學專業	2019	甘肅	理科	-	468	38072
44	(年收費3500元)教育技術學專業	2020	青海	理科	-	406	8323
45	(師范類)教育技術學專業	2021	新疆	理科	-	391	20155
46	教育技術學專業	2019	新疆	理科	-	427	20537
47	(師范類)教育技術學專業	2022	新疆	理科	-	382	20810

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三、長春師范大學師資和院系介紹

長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春，是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養基地，是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學，更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。學校前身為1906年（光緒三十二年）創建的官立長春師范傳所，是吉林省師范教育的發祥地。百余年來，在不同的歷史時期，學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校（簡稱二師）、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范專科學校，1981年教育部正式批準成立長春師范學院，2013年學校更名為長春師范大學。學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里，發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動，成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”，編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發源地。學校設有77個本科專業，覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經濟學9個學科門類。教職工1500余人，全日制在校生20000余人，目前面向全國29個省、市、自治區招生。學校設有20個教學單位、15個研究所。學校獲得國家級教學成果獎5項；有9個國家級一流本科專業建設點，1個國家級本科專業綜合改革試點專業，3個國家級專業建設點；有3門國家級一流課程，2門國家級精品資源共享課程，1門國家級精品在線開放課程，1門國家級精品視頻公開課程；有1個國家級教學團隊，7名教育部高等學校教學指導委員會委員；有1個國家級大學生校外實踐教育基地。學校獲得省級教學成果獎48項；有3個省級人才培養模式創新實驗區，1個吉林省高校基礎學科拔尖學生培養基地，1個吉林省轉型發展示范二級分院，1個吉林省轉型發展示范專業群；有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養基地，6個吉林省高等教育研究基地，5個吉林省實驗教學示范中心，1個吉林省高等學校工程創新訓練中心；有8個省級一流本科專業建設點，10個吉林省高水專業，9個吉林省專業，3個吉林省地方本科高校轉型發展試點專業群，2個吉林省高校創新創業教育改革試點專業，2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養計劃試點專業；有5門吉林省一流課程，18門吉林省精品課程，41門吉林省優秀課程，24門省級精品在線開放課程，2門吉林省“課程思政”示范課程，2門吉林省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”，6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目；有10個省級優秀教學團隊，2個省級“課程思政”教學團隊，3個吉林省高校名師工作室；有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部“樂高技術教育創新人才培養計劃”項目，獲批教育部“東北三省區域性技術教育教師培訓基地”