今天許老師被一位家長問道，青海上山西醫(yī)科大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就山西醫(yī)科大學在青海的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考山西醫(yī)科大學的時可以作為參考，今年的山西醫(yī)科大學在青海的錄取分數(shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、青海上山西醫(yī)科大學需要多少分

1、2022年青海理科類考生要想上山西醫(yī)科大學需要的最低錄取分數(shù)線為337分，最低錄取位次是16313名，招生錄取人數(shù)為33人;

2、2021年青海理科類考生要想上山西醫(yī)科大學需要的最低錄取分數(shù)線為435分，最低錄取位次是5315名，招生錄取人數(shù)為28人;

3、2020年青海理科類考生要想上山西醫(yī)科大學需要的最低錄取分數(shù)線為427分，最低錄取位次是6292名，招生錄取人數(shù)為35人;

4、2022年青海文科類考生要想上山西醫(yī)科大學需要的最低錄取分數(shù)線為429分，最低錄取位次是3497名，招生錄取人數(shù)為7人;

5、2021年青海文科類考生要想上山西醫(yī)科大學需要的最低錄取分數(shù)線為406分，最低錄取位次是4546名，招生錄取人數(shù)為12人;

6、2020年青海文科類考生要想上山西醫(yī)科大學需要的最低錄取分數(shù)線為462分，最低錄取位次是2592名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、青海上山西醫(yī)科大學三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年山西醫(yī)科大學在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年山西醫(yī)科大學在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年山西醫(yī)科大學在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、山西醫(yī)科大學最新師資力量學校簡介

山西醫(yī)科大學的前身是山西醫(yī)學傳所,1919年創(chuàng)建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫(yī)學專科學校。1940年更名為山西大學醫(yī)學專修科。1946年升格為國立山西大學醫(yī)學院。新中國成立后，學校步入嶄新的發(fā)展時期。1953年獨立建校，更名為山西醫(yī)學院。1996年更名為山西醫(yī)科大學。學校是全國第三批、山西省首批博士學位授權(quán)單位，全國首批碩士學位授權(quán)單位，全國首批學士學位授權(quán)單位，教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點單位，全國開辦七年制臨床醫(yī)學專業(yè)的25所醫(yī)學院校之一，全國首批恢復(fù)兒科學本科專業(yè)的8所醫(yī)學院校之一，國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過102年的建設(shè)發(fā)展，學校已成為一所以醫(yī)學為主，醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)理結(jié)合、醫(yī)文結(jié)合、醫(yī)管結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學，擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養(yǎng)體系，形成了“醫(yī)理博精、德能高邃”校訓、“獻身、務(wù)實、團結(jié)、進取”校風和“求實精進、堅韌弘毅”的山醫(yī)精神。學校現(xiàn)有川至、迎澤、中都三個校區(qū)，占地總面積1422畝，建筑面積71萬方米。現(xiàn)有第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、第三臨床醫(yī)學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、藥學院、法醫(yī)學院、護理學院等33個教學機構(gòu)，第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、口腔醫(yī)院、精神衛(wèi)生醫(yī)院、肺科醫(yī)院等20所直屬附屬醫(yī)院，有6所非直屬附屬醫(yī)院，35個教學醫(yī)院，122個其它教學基地，15個研究生培養(yǎng)基地，2個科學研究基地。學校現(xiàn)有教職醫(yī)護員工7000余人，研究生導(dǎo)師2000余人，臨床教師2200余人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者、優(yōu)秀青年基金獲得者、國家“”領(lǐng)軍專家、國家重點研發(fā)計劃首席科學家、享受政府特殊津貼人員、國家級有突出貢獻專家、中央聯(lián)系的高級專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、教育部新世紀優(yōu)秀人才、教育部教學指導(dǎo)委員會委員、國家級教學名師、中華醫(yī)學會專科分會主任委員等國家、省部級專家及高層次人才430余人，國家優(yōu)秀教學團隊等國家、省級教學團隊24個。學校現(xiàn)有 1個國家重點學科——生理學；1個教育部重點實驗室——細胞生理學實驗室；1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心——分子影像精準診療協(xié)同創(chuàng)新中心；1個國家衛(wèi)生健康委重點實驗室——塵肺病重點實驗室；3個國家級示范中心——臨床技能實訓中心、基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學中心、臨床教學培訓示范中心；13個國家臨床重點專科——重癥醫(yī)學、泌尿外科學、中醫(yī)護理學、骨科學、腎病學、普通外科學、老年病學、急診醫(yī)學、風濕免疫學、護理學、病理學、眼科學、心血管內(nèi)科； 各類省級優(yōu)勢、、重點學科15個；各類省級重點教學科研臺31個。現(xiàn)有4個一級學科設(shè)有博士后科研流動站——臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、特種醫(yī)學、生物學。6個一級學科博士學位授權(quán)點——特種醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學、藥學；2個博士專業(yè)學位授權(quán)點——臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學；10個一級學科碩士學位授權(quán)點——特種醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學技術(shù)、馬克思主義理論、心理學；8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點——臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理、藥學、應(yīng)用心理、社會工作、圖書情報。學校現(xiàn)有8個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點——臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、法醫(yī)學、藥學、護理學、麻醉學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)。5個國家級專業(yè)建設(shè)點。臨床醫(yī)學（五年制）、臨床醫(yī)學（農(nóng)村定向免費生）、護理專業(yè)為教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。學校設(shè)有臨床醫(yī)學（五年制、“5+3”一體化）、預(yù)防醫(yī)學、法醫(yī)學、口腔醫(yī)學、兒科學、醫(yī)學影像學、麻醉學、護理學、精神醫(yī)學、眼視光醫(yī)學、藥學等32個本科專業(yè)。學校生源來自全國各省、市、自治區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生21647人，其中普通本科生14943人，碩士研究生5748人，博士研究生509人，國際學生447人。建校以來，學校培養(yǎng)了以全國首枚“白求恩獎?wù)隆鲍@得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳，中國工程院院士徐建國、田志剛，南丁格爾獎?wù)芦@得者楊輝等為代表的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才13萬余名。學校科研發(fā)展勢頭良好。2020年，科技總經(jīng)費達1億元；承擔省級以上科技計劃項目193項，其中國家自然科學基金56項，包括重大科研儀器研制項目1項、重點項目1項；發(fā)表科研論文3680余篇，其中SCI收錄論文1120余篇；獲專利授權(quán)185項；獲省部級科技獎勵7項。學校積極開展國際交流合作。與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞、希臘、瑞士等國家的大學和機構(gòu)建立了合作關(guān)系；實施了“青年骨干教師海外培養(yǎng)計劃” “博士研究生海外培養(yǎng)計劃”，開展了“碩士研究生 1+1+1 聯(lián)合培養(yǎng)”等項目；廣泛開展師生交流和國際科研合作。學校歷經(jīng)百年薪火相傳，幾代人艱辛拼搏，取得了輝煌成就。學校將緊緊抓住國