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今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于西安歐亞學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)方面的問題,其中包括西安歐亞學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解西安歐亞學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)有幫助。

1、在河北省份2022年的西安歐亞學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是302分,對應(yīng)的最低錄取位次在165843名;
2、在河北省份2019年的西安歐亞學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分,對應(yīng)的最低錄取位次在215511名;
3、在河南省份2020年的西安歐亞學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是214分,對應(yīng)的最低錄取位次在447174名;
4、在貴州省份2020年的西安歐亞學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對應(yīng)的最低錄取位次在215003名;
5、在貴州省份2019年的西安歐亞學(xué)院酒店管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是220分,對應(yīng)的最低錄取位次在211586名;
6、在陜西省份2021年的西安歐亞學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是159分,對應(yīng)的最低錄取位次在162494名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 302 | 165843 |
| 2 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 283 | 183602 |
| 3 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 4 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 354 | 124456 |
| 5 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
| 6 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 386 | 99691 |
| 7 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 338 | 215511 |
| 8 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 9 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 170 | 77129 |
| 10 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 341 | 61150 |
| 12 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 322 | 56321 |
| 13 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 184 | 101312 |
| 14 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 427 | 228021 |
| 15 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 16 | (15600元/年)酒店管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (15600元/年)酒店管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 18 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 263 | 176545 |
| 19 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 232 | 222927 |
| 20 | (15600元/年)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 218 | 299856 |
| 21 | (15600元/年)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 219 | 453382 |
| 22 | (15600元/年)酒店管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 318 | 252901 |
| 23 | (15600元/年)酒店管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 214 | 447174 |
| 24 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 149 | 284389 |
| 25 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 148 | 407810 |
| 26 | (15600元/年)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (15600元/年)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 28 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 29 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 31 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 431 | 100289 |
| 32 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 382 | 126966 |
| 34 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 35 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 36 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 37 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 38 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 246 | 205276 |
| 39 | (語種:不限)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 235 | 125111 |
| 40 | (語種:不限)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 222 | 206684 |
| 41 | (語種不限)酒店管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 343 | 120423 |
| 42 | (語種不限)酒店管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 180 | 215003 |
| 43 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 290 | 120956 |
| 44 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 220 | 211586 |
| 45 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 215 | 84950 |
| 46 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 159 | 162494 |
| 47 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 268 | 85454 |
| 48 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 238 | 165519 |
| 49 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省西安市雁塔區(qū)東儀路8號(hào)校本部)酒店管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 163 | 86109 |
| 50 | (教學(xué)地點(diǎn):陜西省西安市雁塔區(qū)東儀路8號(hào)校本部)酒店管理專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 152 | 172237 |
| 51 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 290 | 151728 |
| 52 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 347 | 69183 |
| 53 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 243 | 78897 |
| 54 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 55 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 293 | 77840 |
| 56 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 182 | 123218 |
| 57 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 237 | 81036 |
| 58 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 214 | 131103 |
| 59 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 60 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 61 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 62 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 63 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 285 | 23552 |
| 64 | 酒店管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 240 | 46011 |
| 65 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 273 | 23965 |
| 66 | 酒店管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 232 | 48527 |
西安歐亞學(xué)院創(chuàng)辦于1995年,是一所以管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)科為主,藝術(shù)、文學(xué)、教育、工學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應(yīng)用型普通本科高校。學(xué)院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號(hào),是陜西省唯一承擔(dān)國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的民辦高校,教育部信息化試點(diǎn)優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓(xùn)基地。學(xué)院已連續(xù)8年位列中國校友會(huì)網(wǎng)“中國財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)排行榜”第一名,是中國大陸地區(qū)辦學(xué)水和辦學(xué)層次最高的財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)之一。我們懂得學(xué)生的個(gè)性化特征,和當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)最新鮮的變革,并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會(huì)對人才的需求。我們致力于培養(yǎng)獨(dú)一無二的畢業(yè)生,使其具備專業(yè)才能、終身學(xué)習(xí)能力和批判性思維,以應(yīng)對全球化的工作環(huán)境。自建校起,歐亞就始終堅(jiān)持初心,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù),26年來獲得持續(xù)發(fā)展和良好的社會(huì)口碑。目前共有2萬余名學(xué)生在會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、人文教育學(xué)院、艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、高職學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院這10個(gè)二級(jí)學(xué)院58個(gè)專業(yè)中,根據(jù)自己的特長有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。商科教育領(lǐng)航者作為本地區(qū)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)商科教育領(lǐng)航者,西安歐亞學(xué)院以商科為載體,利用先進(jìn)的教育理念,改變了傳統(tǒng)的商科的知識(shí)結(jié)構(gòu),教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、考核方式。1歐亞商科遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,探索教與學(xué)的新范式。追求教育的新境界,在商科領(lǐng)域注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、表達(dá)與思考能力、終身學(xué)習(xí)能力,使之既適合行業(yè)需要,又適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展需要。2歐亞商科關(guān)注社會(huì)發(fā)展變遷、面向未來,培養(yǎng)有自我價(jià)值觀念的終身學(xué)習(xí)者。3在信息時(shí)代,歐亞商科遵循商業(yè)文明的規(guī)律,利用新電子商務(wù)、新金融、新物流等手段服務(wù)于教育。4歐亞商科在于所有與市場相關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科之間沒有知識(shí)壁壘,是附屬、服務(wù)于市場經(jīng)濟(jì)需求的復(fù)合型商科。藝術(shù)與科技的設(shè)計(jì)傳媒身處大數(shù)據(jù)和科技飛速發(fā)展的時(shí)代,藝術(shù)設(shè)計(jì)和文化傳媒教育借勢煥發(fā)出更多的創(chuàng)意和想象力,當(dāng)專業(yè)課程融入批判性思維、文化表達(dá)、商業(yè)管理、科技應(yīng)用,學(xué)習(xí)的邊界無限拓展。連接未來的新工科關(guān)注BIM信息化、綠色建筑、人工智能、通信等最前沿的技術(shù),你不僅掌握技術(shù),還會(huì)成為更懂得人文和生活、更具情商的人。在地國際化的人文教育充滿創(chuàng)新精神和未來使命的人文教育,擁有前沿的教育觀和兒童觀,致力引領(lǐng)中國兒童教育行業(yè)的未來,培養(yǎng)真正關(guān)注兒童全人發(fā)展、符合未來教育特征、有著獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維的人。多元發(fā)展的高職房地產(chǎn)、金融、文化休閑、體育、數(shù)字創(chuàng)意五大專業(yè)群,開展校企合作定制培養(yǎng),讓你與工作崗位零距離對接。不論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè),還是國內(nèi)升學(xué)、出國深造,在這里,你按著自己的興趣選擇未來的職業(yè)發(fā)展。“以學(xué)生為中心”的教學(xué)范式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”改變了高等教育的生態(tài),教育受時(shí)間、空間、語言文化和年齡的限制大大減弱,終身學(xué)習(xí)將成為常態(tài)。所以,我們致力于
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