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杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-05-17 17:57:01 高考知識網 m.fqcq.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于杭州職業技術學院的服裝設計與工藝專業方面的問題,其中包括杭州職業技術學院的服裝設計與工藝專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解杭州職業技術學院的服裝設計與工藝專業有幫助。

杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在湖南省份2020年的杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業文科專業分數線是508分,對應的最低錄取位次在42142名;

2、在湖南省份2019年的杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業文科專業分數線是492分,對應的最低錄取位次在48210名;

3、在廣西省份2020年的杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業文科專業分數線是385分,對應的最低錄取位次在48997名;

4、在貴州省份2019年的杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業文科專業分數線是440分,對應的最低錄取位次在57015名;

5、在新疆省份2020年的杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業理科專業分數線是312分,對應的最低錄取位次在37496名;

6、在新疆省份2019年的杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業文科專業分數線是319分,對應的最低錄取位次在19986名;

二、杭州職業技術學院服裝設計與工藝專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 服裝設計與工藝專業 2020 河北 文科 - 470 55958
2 服裝設計與工藝專業 2020 河北 理科 - 442 167349
3 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 河北 文科 - 458 62549
4 服裝設計與工藝專業 2020 山西 文科 - 437 11891
5 服裝設計與工藝專業 2020 山西 理科 - 363 52656
6 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 山西 文科 - 391 31923
7 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 山西 理科 - 332 67511
8 (中外合作辦學)服裝設計與工藝專業 2021 浙江 綜合 不限 482 172150
9 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2020 浙江 綜合 不限 514 140745
10 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 浙江 綜合 史 或 政 或 技 485 169296
11 服裝設計與工藝專業 2019 浙江 綜合 物 或 史 或 技 487 168192
12 (中外合作辦學)服裝設計與工藝專業 2022 浙江 綜合 不限 497 170295
13 (服裝智慧營銷)服裝設計與工藝專業 2022 浙江 綜合 不限 508 157456
14 (中外合作辦學)服裝設計與工藝專業 2022 浙江 綜合 不限 490 177209
15 (7500元/年)服裝設計與工藝專業 2020 安徽 文科 - 494 56221
16 (7500元/年)服裝設計與工藝專業 2020 安徽 理科 - 430 157347
17 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 安徽 文科 - 500 57628
18 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 安徽 理科 - 411 164222
19 服裝設計與工藝專業 2020 福建 文科 - 451 31574
20 服裝設計與工藝專業 2020 福建 理科 - - -
21 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 福建 文科 - 454 33331
22 服裝設計與工藝專業 2020 江西 文科 - 419 -
23 服裝設計與工藝專業 2020 江西 理科 - 438 -
24 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 江西 文科 - 433 -
25 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 江西 理科 - 410 -
26 (7500元/年)服裝設計與工藝專業 2020 河南 文科 - 457 106214
27 (7500元/年)服裝設計與工藝專業 2020 河南 理科 - 425 276885
28 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 河南 文科 - 437 109669
29 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 河南 理科 - 404 253798
30 (收費7500元/年)服裝設計與工藝專業 2020 湖南 文科 - 508 42142
31 服裝設計與工藝專業 2020 湖南 理科 - 435 131625
32 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 湖南 文科 - 492 48210
33 服裝設計與工藝專業 2020 廣東 文科 - 431 101110
34 服裝設計與工藝專業 2020 廣東 理科 - 425 199359
35 (培養時裝零售與管理人才)服裝設計與工藝專業 2019 廣東 文科 - 485 73432
36 (文史類,3年,7500元/年)服裝設計與工藝專業 2020 廣西 文科 - 385 48997
37 服裝設計與工藝專業 2020 廣西 理科 - 339 139492
38 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 廣西 文科 - 396 48338
39 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 廣西 理科 - 270 166414
40 服裝設計與工藝專業 2020 四川 文科 - 452 72344
41 服裝設計與工藝專業 2020 四川 理科 - 441 172847
42 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 四川 文科 - 466 72881
43 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 四川 理科 - 452 172874
44 (語種不限)服裝設計與工藝專業 2020 貴州 文科 - - -
45 (語種不限)服裝設計與工藝專業 2020 貴州 理科 - - -
46 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 貴州 文科 - 440 57015
47 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 貴州 理科 - 357 141316
48 服裝設計與工藝專業 2020 云南 文科 - 464 54079
49 服裝設計與工藝專業 2020 云南 理科 - 409 111924
50 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 云南 文科 - 450 61353
51 服裝設計與工藝專業 2020 新疆 文科 - 349 16310
52 服裝設計與工藝專業 2020 新疆 理科 - 312 37496
53 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 新疆 文科 - 319 19986
54 (時裝零售與管理)服裝設計與工藝專業 2019 新疆 理科 - 284 43843
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三、杭州職業技術學院師資和院系介紹

杭州職業技術學院系杭州市人民政府主辦的全日制高職院校,其前身是由杭州市經委系統所屬的杭州機械、化工、紡織、絲綢、輕工、西湖電子等六所學校合并而成的杭州職工大學,1998年籌建,2002年正式建立。2010年被評為浙江省“示范性高職院!,2015年以優秀等級獲教育部驗收通過,成為“國家骨干高職院!,2016年成為浙江省優質高職院校建設單位,2019年被評為“國家優質高職院校”。2019年12月,學校被教育部、財政部列為高水高職學校建設單位(B檔)。學校坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,位于下沙“大學城”,規劃用地1000余畝,現有師生1萬余名,國務院政府特殊津貼、國家創新人才推進計劃、教育部新世紀優秀人才支持計劃、全國優秀教師、全國技術能手、浙江省“”科技創新領軍人才、浙江省“”教學名師、浙江省有突出貢獻中青年專家、浙江省杰出青年、浙江省151人才重點資助、浙江省首席技師、浙江省技術能手等省部級以上人才30余人;首批國家級職業教育教師教學創新團隊、國家級雙師培訓基地各1個。年來,連續兩屆獲國家級教學成果一等獎,累計獲得國家級技能大賽獎勵49項(其中一等獎17項),獲省級技能大賽獎勵402項(其中一等獎70項)。學校下設友嘉智能制造學院、商貿旅游學院、達利女裝學院、生態健康學院、信息工程學院、吉利汽車學院、杭州動漫游戲學院、彩虹魚康復護理學院、特種設備學院九個二級學院,開設數控技術、藝術設計、電子商務等13個大類37個專業(含專業方向)。建有國家級專業教學資源庫4個,國家高水專業群2個,中央財政支持專業1個,國家重點建設專業3個,省級優勢()專業12個,省級重點()專業8個,中央財政支持重點建設實訓基地2個。電梯工程技術專業群和服裝設計與工藝專業群入選國家高水專業建設計劃,機械設計與制造、電梯工程技術和物業管理3個專業列入國家級現代學徒制試點;數控技術、汽車檢測與維修技術2個專業是全國職業院校裝備制造類、交通運輸類示范專業點。學校建有市政府投資3億元、占地30畝、面向全市開放的集實訓、培訓、鑒定、研發于一體的杭職院實訓中心暨杭州市公共實訓基地,建有錢塘新區高職學生創業園(國家級大學生科技創業見基地)。學校始終貫徹落實黨的教育方針,堅持辦學方向,堅持“校企合作、工學結合、文化育人”的辦學理念,秉持姓“杭”、姓“職”、姓“院”的辦學屬性。突出“區域性”,明確“立足錢塘新區、服務杭州發展”的辦學定位,強調為杭州經濟社會發展服務;突出“職業性”,強調走類型發展道路;突出“高等性”,強調“融”文化核心理念,在全國首創“校企共同體”辦學模式,走出了一條校企利益與共、文化相通、成果共享的高職教育“校企共同體”多元發展模式。學校辦學水領先,人才培養質量高,三年畢業生初次就業率均在98%以上,畢業生留杭就業