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寧夏上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

更新時(shí)間:2023-10-23 12:05:25 高考知識(shí)網(wǎng) m.fqcq.cn

今天許老師被一位家長(zhǎng)問(wèn)道,寧夏上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報(bào)考蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院的時(shí)可以作為參考,今年的蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

寧夏上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院多少分 2025年分?jǐn)?shù)線及排名

一、寧夏上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要多少分

1、2022年寧夏理科類考生要想上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為193分,最低錄取位次是41471名,招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年寧夏理科類考生要想上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為220分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為6人;

3、2020年寧夏理科類考生要想上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為242分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年寧夏文科類考生要想上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為309分,最低錄取位次是20846名,招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年寧夏文科類考生要想上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為282分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為9人;

6、2020年寧夏文科類考生要想上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為356分,最低錄取位次是-名,招生錄取人數(shù)為6人;

二、寧夏上蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

1、2022年蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2022 理科 ? 20 193 41471 省教育廳
寧夏 2022 文科 ? 20 309 20846 省教育廳

2、2021年蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2021 理科 ? 6 220 - 省教育廳
寧夏 2021 文科 ? 9 282 - 省教育廳

3、2020年蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
寧夏 2020 理科 ? 4 242 - 省教育廳
寧夏 2020 文科 ? 6 356 - 省教育廳
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三、蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院最新師資力量學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1998年,是教育部批準(zhǔn)、面向全國(guó)招生的全日制普通高等職業(yè)院校,建有和、蘭州新區(qū)兩個(gè)校區(qū)。和校區(qū)位于蘭州市和開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積210畝。新校區(qū)坐落在第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū),占地面積1350畝。學(xué)院發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)守責(zé)任,自立自強(qiáng)”的蘭外精神,全面落實(shí)“專家治校、管理立校、人才興校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念和“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué),對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)育人才”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,建立產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和“一帶一路”建設(shè)培養(yǎng)生產(chǎn)一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,緊緊圍繞《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,以培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠為己任,結(jié)合甘肅省推進(jìn)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要,通過(guò)不斷優(yōu)化結(jié)構(gòu),專業(yè)日益凸顯。形成以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體,信息技術(shù)和交通運(yùn)輸為兩翼,財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、教育類、藝術(shù)類、健康護(hù)理類、電子信息類、文化旅游類等6大專業(yè)群,F(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)37個(gè),涵蓋9個(gè)專業(yè)大類。招生規(guī)模逐年上升,由辦學(xué)初期的每年300多人,2009年增加到每年3000多人,在校生人數(shù)達(dá)到9000多人,創(chuàng)下辦學(xué)以來(lái)最高記錄。之后多年保持在6000人左右。學(xué)院以“12345”專業(yè)建設(shè)技術(shù)路線為抓手,以“產(chǎn)教融合、校企合作”人才培養(yǎng)模式改革為切入點(diǎn),以“人才培養(yǎng)方案升段晉級(jí)”、“課程建設(shè)升段晉級(jí)”為改革創(chuàng)新點(diǎn),努力打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、持續(xù)培育辦學(xué),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。20多年來(lái)共培養(yǎng)各類專業(yè)人才4萬(wàn)多人,奮斗在甘肅乃至全國(guó)生產(chǎn)、管理、建設(shè)第一線,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和力量。學(xué)院連續(xù)多年在全國(guó)高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、職業(yè)技能大賽等賽事中榮獲40多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。2009年6月通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2012年、2018年兩年在甘肅省民政廳社會(huì)組織規(guī)范化評(píng)估中獲得5A級(jí)稱號(hào);2015年12月,通過(guò)甘肅省教育廳專業(yè)抽查評(píng)估;2017年4月接受省教育廳對(duì)學(xué)院基本辦學(xué)條件的全面核查,核查組對(duì)學(xué)院的基本辦學(xué)條件給予充分肯定。2018年榮獲甘肅省首屆“文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。新時(shí)期賦予新任務(wù),新起點(diǎn)承載新使命。從推動(dòng)到實(shí)現(xiàn),學(xué)院不斷提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓創(chuàng)新,致力于將學(xué)院打造成服務(wù)西部、輻射全國(guó)的高等職業(yè)院校。