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1、常熟理工學(xué)院在四川的紡織工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為7人;
2、常熟理工學(xué)院在四川的服裝設(shè)計與工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
3、常熟理工學(xué)院在四川的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;
4、常熟理工學(xué)院在四川的新能源科學(xué)與工程((東南校區(qū)))招生錄取人數(shù)為3人;
5、常熟理工學(xué)院在四川的智能制造工程((東南校區(qū)))招生錄取人數(shù)為3人;
6、常熟理工學(xué)院在四川的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))招生錄取人數(shù)為3人;
7、常熟理工學(xué)院在四川的材料科學(xué)與工程專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
8、常熟理工學(xué)院在四川的德語((招收英語,德語語種考生))招生錄取人數(shù)為2人;
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 紡織工程 | 7 | 四川 | 2022 / 本二 | B5 | - | 理科 |
| 服裝設(shè)計與工程 | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | B6 | - | 理科 |
| 工程管理 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | C4 | - | 理科 |
| 物流管理 | 4 | 四川 | 2022 / 本二 | C7 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 6 | 四川 | 2022 / 本二 | D4 | - | 理科 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | F1 | - | 理科 |
| 電子信息工程 ((東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | G1 | - | 理科 |
| 新能源科學(xué)與工程 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | G5 | - | 理科 |
| 機械電子工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2022 / 本二 | H2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | H4 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | J1 | - | 理科 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) (嵌入式培養(yǎng)) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | K1 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 (嵌入式培養(yǎng)) | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | K5 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | K6 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) (嵌入式培養(yǎng)) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | K7 | - | 理科 |
| 材料科學(xué)與工程 | 4 | 四川 | 2022 / 本二 | L1 | - | 理科 |
| 功能材料 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | L3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 4 | 四川 | 2022 / 本二 | L4 | - | 理科 |
| 安全工程 | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | L5 | - | 理科 |
| 應(yīng)急技術(shù)與管理 | 5 | 四川 | 2022 / 本二 | L6 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | M3 | - | 理科 |
| 機器人工程 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2022 / 本二 | M5 | - | 理科 |
| 漢語言文學(xué) ((師范)) | 4 | 四川 | 2022 / 本二 | A1 | - | 文科 |
| 經(jīng)濟與金融 | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | C5 | - | 文科 |
| 英語 ((招收英語語種考生)) | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E1 | - | 文科 |
| 日語 ((招收英語,日語語種考生)) | 4 | 四川 | 2022 / 本二 | E3 | - | 文科 |
| 德語 ((招收英語,德語語種考生)) | 2 | 四川 | 2022 / 本二 | E4 | - | 文科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((師范)) | 3 | 四川 | 2021 / 本二 | A1 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | C1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | C3 | - | 文科 |
| 英語 ((招收英語語種考生)) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | E1 | - | 文科 |
| 日語 ((招收英語,日語語種考生)) | 4 | 四川 | 2021 / 本二 | E3 | - | 文科 |
| 德語 ((招收英語,德語語種考生)) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | E4 | - | 文科 |
| 紡織工程 ((東湖校區(qū))) | 8 | 四川 | 2021 / 本二 | B5 | - | 理科 |
| 服裝設(shè)計與工程 ((東湖校區(qū))) | 5 | 四川 | 2021 / 本二 | B6 | - | 理科 |
| 經(jīng)濟與金融 ((東湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | C5 | - | 理科 |
| 物流管理 ((東湖校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 本二 | C7 | - | 理科 |
| 生物制藥 ((東湖校區(qū))) | 10 | 四川 | 2021 / 本二 | D2 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((東湖校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 本二 | D4 | - | 理科 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(東湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | F1 | - | 理科 |
| 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) ((東湖校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 本二 | F2 | - | 理科 |
| 電子信息工程 ((東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | G1 | - | 理科 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) ((東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | G3 | - | 理科 |
| 新能源科學(xué)與工程 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 本二 | G5 | - | 理科 |
| 機械電子工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 本二 | H2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2021 / 本二 | H4 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((東南校區(qū))) | 6 | 四川 | 2021 / 本二 | J1 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 本二 | K7 | - | 理科 |
| 材料科學(xué)與工程 ((東湖校區(qū))) | 6 | 四川 | 2021 / 本二 | L1 | - | 理科 |
| 功能材料 ((東湖校區(qū))) | 5 | 四川 | 2021 / 本二 | L3 | - | 理科 |
| 應(yīng)用化學(xué) ((東湖校區(qū))) | 8 | 四川 | 2021 / 本二 | L4 | - | 理科 |
| 安全工程 ((東湖校區(qū))) | 8 | 四川 | 2021 / 本二 | L5 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((東南校區(qū))) | 3 | 四川 | 2021 / 本二 | M3 | - | 理科 |
| 機器人工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2021 / 本二 | M5 | - | 理科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((師范)) | 3 | 四川 | 2020 / 本二 | A3 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | C1 | - | 文科 |
| 財務(wù)管理 | 3 | 四川 | 2020 / 本二 | C3 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 3 | 四川 | 2020 / 本二 | C5 | - | 文科 |
| 英語 ((招收英語語種考生)) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | E1 | - | 文科 |
| 日語 ((招收英語,日語語種考生)) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | E5 | - | 文科 |
| 德語 ((招收英語,德語語種考生)) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | E7 | - | 文科 |
| 服裝設(shè)計與工程 ((東湖校區(qū))) | 6 | 四川 | 2020 / 本二 | B5 | - | 理科 |
| 經(jīng)濟與金融 ((東湖校區(qū))) | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | C8 | - | 理科 |
| 生物制藥 ((東湖校區(qū))) | 10 | 四川 | 2020 / 本二 | D2 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((東湖校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | D3 | - | 理科 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | F1 | - | 理科 |
| 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) ((東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | F2 | - | 理科 |
| 信息與計算科學(xué) ((嵌入式培養(yǎng))(東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | F4 | - | 理科 |
| 電子科學(xué)與技術(shù) ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | G1 | - | 理科 |
| 電子信息工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | G2 | - | 理科 |
| 光電信息科學(xué)與工程 ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | G4 | - | 理科 |
| 新能源科學(xué)與工程 ((東湖校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | G5 | - | 理科 |
| 機械工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | H1 | - | 理科 |
| 機械電子工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | H2 | - | 理科 |
| 智能制造工程 ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | H4 | - | 理科 |
| 車輛工程 ((東南校區(qū))) | 8 | 四川 | 2020 / 本二 | J1 | - | 理科 |
| 汽車服務(wù)工程 ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | J2 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((東南校區(qū))) | 6 | 四川 | 2020 / 本二 | J3 | - | 理科 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))(東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | K1 | - | 理科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) ((嵌入式培養(yǎng))(東南校區(qū))) | 2 | 四川 | 2020 / 本二 | K2 | - | 理科 |
| 軟件工程 ((嵌入式培養(yǎng))(東南校區(qū))) | 6 | 四川 | 2020 / 本二 | K3 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 ((嵌入式培養(yǎng))(東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | K6 | - | 理科 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | K7 | - | 理科 |
| 材料科學(xué)與工程 ((東湖校區(qū))) | 6 | 四川 | 2020 / 本二 | L1 | - | 理科 |
| 功能材料 ((東湖校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | L3 | - | 理科 |
| 安全工程 ((東湖校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | L5 | - | 理科 |
| 自動化 ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | M1 | - | 理科 |
| 測控技術(shù)與儀器 ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | M2 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 ((東南校區(qū))) | 5 | 四川 | 2020 / 本二 | M3 | - | 理科 |
| 機器人工程 ((東南校區(qū))) | 4 | 四川 | 2020 / 本二 | M5 | - | 理科 |

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于常熟理工學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括常熟理工學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解常熟理工學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、常熟理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在江蘇省份2020年的常...查看更多

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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于常熟理工學(xué)院的信息與計算科學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括常熟理工學(xué)院的信息與計算科學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解常熟理工學(xué)院的信息與計算科學(xué)專業(yè)有幫助。 一、常熟理工學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在江蘇省份2020年的常熟理工學(xué)院信息與計算科學(xué)...查看更多

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于常熟理工學(xué)院在貴州的招生計劃的 問題,其中包括常熟理工學(xué)院在貴州的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年常熟理工學(xué)院在貴州的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、常熟理工...查看更多

今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于常熟理工學(xué)院的秘書學(xué)專業(yè)方面的問題,其中包括常熟理工學(xué)院的秘書學(xué)專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解常熟理工學(xué)院的秘書學(xué)專業(yè)有幫助。 一、常熟理工學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在河北省份2019年的常熟理工學(xué)院秘書學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是547分,對應(yīng)的最低...查看更多

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù),是關(guān)于常熟理工學(xué)院在山東的招生計劃的 問題,其中包括常熟理工學(xué)院在山東的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學(xué)報考是,都要提前了解這所大學(xué)的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年常熟理工學(xué)院在山東的最新招生計劃考生可以在高考升學(xué)網(wǎng)查詢。一、常熟理工學(xué)院在山東招生計劃和招生專業(yè)人數(shù)代碼1、常熟理工學(xué)院在...查看更多

常熟理工學(xué)院是公辦大學(xué),是一所江蘇省省屬全日制普通本科院校,是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評估的首所試點高校、“國家教育體制改革”試點高校。一、常熟理工學(xué)院是民辦學(xué)校還是公辦根據(jù)全國高等學(xué)校信息可知,常熟理工學(xué)院是公辦大學(xué)。通常來說,公辦大學(xué)社會認(rèn)可度高,各專業(yè)學(xué)費較便宜,民辦大學(xué)各專業(yè)收費較貴。二、常熟理工學(xué)院評價1.我是常理工11屆,想問這個學(xué)校怎么樣,就要看你想了解什么方面了。學(xué)校環(huán)境不錯...查看更多

常熟理工學(xué)院不是雙一流院校,是一所江蘇省省屬全日制普通本科院校,是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評估的首所試點高校、“國家教育體制改革”試點高校。一、常熟理工學(xué)院是雙一流院校嗎江蘇有16所大學(xué)入選第二輪雙一流建設(shè)高校,但是沒有常熟理工學(xué)院,所以常熟理工學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)高校共評選了2輪,首批建設(shè)高校140所,本次第二輪建設(shè)高校147所,其中山西大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、湘潭大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)...查看更多

常熟理工學(xué)院是一本大學(xué),是一所江蘇省省屬全日制普通本科院校,是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評估的首所試點高校、“國家教育體制改革”試點高校。一、常熟理工學(xué)院是幾本大學(xué)首先,需要說明的是教育部門并沒有劃分常熟理工學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的一種說法。(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué))根據(jù)公開...查看更多

常熟理工學(xué)院不是985大學(xué),也不是211大學(xué),是一所江蘇省省屬全日制普通本科院校,是教育部組織的新一輪本科教學(xué)合格評估的首所試點高校、“國家教育體制改革”試點高校。一、常熟理工學(xué)院是985還是211學(xué)校根據(jù)全國985和211大學(xué)名單可知:常熟理工學(xué)院不是985大學(xué),也不是211大學(xué)。全國共有115所211大學(xué),39所985大學(xué),其中江蘇有11所211大學(xué),2所985大學(xué),目前985和211大學(xué)建設(shè)...查看更多

常熟理工學(xué)院專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、產(chǎn)品設(shè)計、公共事業(yè)管理、市場營銷、財務(wù)管理、工程管理、經(jīng)濟與金融、經(jīng)濟與金融(中美雙向交流)、物流管理等。一、常熟理工學(xué)院專業(yè)名單類別專業(yè)名稱經(jīng)濟學(xué)類(本)經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)金融學(xué)類(本)經(jīng)濟與金融(中美高校學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目)經(jīng)濟與金融教育學(xué)類(本)小學(xué)教育(師范)學(xué)前教育(師范)中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué)(師范)外國語言文...查看更多

常熟理工學(xué)院王牌專業(yè)有電子信息工程、光電信息工程(光伏技術(shù)與產(chǎn)業(yè)方向)、自動化(智能低壓電器技術(shù))、機械工程及自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)等。一、常熟理工學(xué)院王牌專業(yè)1、一流本科專業(yè):2、國家級專業(yè):自動化、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)3、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè):材料科學(xué)與工程、機械工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)4、其他重點專業(yè):教育部本科綜合改革試點專業(yè):新能源科學(xué)與工程、自動化江蘇省品牌和專業(yè)...查看更多
常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專科學(xué)校),2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路,圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水,形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。六十余年的辦學(xué)歷程中,常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤,經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),形成了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),培育了“反對庸、追求卓越,負(fù)重奮進(jìn)、敢于超越”的校園精神,確立了“質(zhì)量立校、名校、人才強校、文化興校、開放活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念,走出了一條具有自身的發(fā)展道路。學(xué)校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬方米,建有東湖和東南兩個校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有教
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