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1、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的食品貯運(yùn)與營銷專業(yè)招生錄取人數(shù)為8人;
2、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;
3、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的中藥學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為6人;
4、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易((健康產(chǎn)品))招生錄取人數(shù)為6人;
5、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的藥品質(zhì)量與安全((藥事管理))招生錄取人數(shù)為5人;
6、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的食品智能加工技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為4人;
7、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的醫(yī)用電子儀器技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
8、浙江藥科職業(yè)大學(xué)在新疆的醫(yī)用材料與應(yīng)用專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 食品貯運(yùn)與營銷 | 8 | 新疆 | 2021 / ? | 01 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 6 | 新疆 | 2021 / 專科 | 02 | - | 理科 |
| 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) | 6 | 新疆 | 2021 / ? | 03 | - | 理科 |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 6 | 新疆 | 2021 / 專科 | 04 | - | 理科 |
| 中藥學(xué) | 6 | 新疆 | 2021 / ? | 05 | - | 理科 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((健康產(chǎn)品)) | 6 | 新疆 | 2021 / 專科 | 06 | - | 理科 |
| 藥品質(zhì)量與安全 ((藥事管理)) | 5 | 新疆 | 2021 / ? | 07 | - | 理科 |
| 食品智能加工技術(shù) | 4 | 新疆 | 2021 / ? | 08 | - | 理科 |
| 醫(yī)療器械經(jīng)營與服務(wù) | 4 | 新疆 | 2021 / ? | 09 | - | 理科 |
| 食品藥品監(jiān)督管理 | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 10 | - | 理科 |
| 醫(yī)用電子儀器技術(shù) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 11 | - | 理科 |
| 醫(yī)用材料與應(yīng)用 | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 12 | - | 理科 |
| 醫(yī)療器械維護(hù)與管理 ((檢驗(yàn)與注冊(cè))) | 3 | 新疆 | 2021 / ? | 13 | - | 理科 |
| 中藥制藥 | 3 | 新疆 | 2021 / 專科 | 14 | - | 理科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 ((經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué))) | 4 | 新疆 | 2020 / 本二 | 04 | - | 理科 |
| 工商管理類 ((市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理)) | 4 | 新疆 | 2020 / 本二 | 05 | - | 理科 |
| 漢語言文學(xué) | 2 | 新疆 | 2020 / 本二 | 06 | - | 理科 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 2 | 新疆 | 2020 / 本二 | 07 | - | 理科 |
| 電氣類 ((電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程)) | 2 | 新疆 | 2020 / 本二 | 08 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)類 ((計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù))) | 2 | 新疆 | 2020 / 本二 | 09 | - | 理科 |
| 土木工程 | 2 | 新疆 | 2020 / 本二 | 10 | - | 理科 |
| 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 2 | 新疆 | 2020 / 本二 | 11 | - | 理科 |
| 食品加工技術(shù) ((設(shè)計(jì)與工藝)) | 6 | 新疆 | 2020 / 專科 | 06 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 6 | 新疆 | 2020 / ? | 07 | - | 理科 |
| 食品貯運(yùn)與營銷 | 6 | 新疆 | 2020 / ? | 08 | - | 理科 |
| 食品營養(yǎng)與檢測(cè) | 6 | 新疆 | 2020 / 專科 | 09 | - | 理科 |
| 保健品開發(fā)與管理 | 6 | 新疆 | 2020 / ? | 10 | - | 理科 |
| 中藥學(xué) | 6 | 新疆 | 2020 / 專科 | 11 | - | 理科 |
| 醫(yī)療器械經(jīng)營與管理 | 6 | 新疆 | 2020 / 專科 | 12 | - | 理科 |
| 藥品質(zhì)量與安全 ((藥事管理)) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 13 | - | 理科 |
| 中藥制藥技術(shù) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 14 | - | 理科 |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 15 | - | 理科 |
| 食品藥品監(jiān)督管理 | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 16 | - | 理科 |
| 精密醫(yī)療器械技術(shù) ((醫(yī)用電子)) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 17 | - | 理科 |
| 精密醫(yī)療器械技術(shù) ((醫(yī)用材料)) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 18 | - | 理科 |
| 醫(yī)療器械維護(hù)與管理 ((檢驗(yàn)與注冊(cè))) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 19 | - | 理科 |
| 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) ((健康產(chǎn)品)) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 20 | - | 理科 |
| 保健品開發(fā)與管理 | 6 | 新疆 | 2020 / ? | 01 | - | 文科 |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 02 | - | 文科 |
| 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) ((健康產(chǎn)品)) | 5 | 新疆 | 2020 / ? | 03 | - | 文科 |
| 藥品質(zhì)量與安全 ((藥事管理)) | 4 | 新疆 | 2020 / 專科 | 04 | - | 文科 |
| 中藥學(xué) | 4 | 新疆 | 2020 / 專科 | 05 | - | 文科 |
"浙江藥科職業(yè)大學(xué)是經(jīng)教育部備案、浙江省人民政府批準(zhǔn),統(tǒng)籌浙江海洋大學(xué)東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校辦學(xué)資源,由浙江省藥品監(jiān)督管理局舉辦的全國唯一一所藥科類本科層次職業(yè)院校。學(xué)校地處我國首位自然科學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者藥學(xué)家屠呦呦故鄉(xiāng)寧波市,現(xiàn)有奉化、鄞州兩個(gè)校區(qū),占地面積933畝,總建筑面積31萬方米。學(xué)校以實(shí)施職業(yè)本科教育為主,同時(shí)開辦?平逃。未來學(xué)校將通過拓展辦學(xué)空間,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全日制在校生規(guī)模保持在12000人左右,F(xiàn)有教職員工671人,其中專任教師569人,具有高級(jí)職稱教師204人,具有研究生學(xué)歷教師393人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,浙江省“151人才”5人,寧波市領(lǐng)軍拔尖人才7人,黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人。學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,致力于培養(yǎng)“厚德、明規(guī)、強(qiáng)技”的高素質(zhì)醫(yī)藥類應(yīng)用型人才,“基于產(chǎn)教融合的藥學(xué)類人才‘三藥’職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式建立與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得2018年職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。按照國家職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)要求,學(xué)校緊緊圍繞“育高素質(zhì)人才,建應(yīng)用型院校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持立德樹人,深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建以藥學(xué)類、健
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