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1、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為10人;
2、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的通信軟件技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為5人;
3、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為30人;
4、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的小學(xué)教育((師范類))招生錄取人數(shù)為70人;
5、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的小學(xué)語文教育((師范類))招生錄取人數(shù)為43人;
6、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的小學(xué)數(shù)學(xué)教育((師范類))招生錄取人數(shù)為70人;
7、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)招生錄取人數(shù)為20人;
8、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生錄取人數(shù)為15人;
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 10 | 山西 | 2022 / 專科 | 30 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 5 | 山西 | 2022 / 專科 | 31 | - | 理科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 10 | 山西 | 2022 / 專科 | 32 | - | 理科 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 10 | 山西 | 2022 / 專科 | 33 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 10 | 山西 | 2022 / 專科 | 34 | - | 理科 |
| 通信軟件技術(shù) | 5 | 山西 | 2022 / 專科 | 35 | - | 理科 |
| 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 30 | 山西 | 2022 / 專科 | 36 | - | 理科 |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 4 | 山西 | 2022 / 專科 | 37 | - | 理科 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 70 | 山西 | 2022 / 專科 | 38 | - | 理科 |
| 小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 43 | 山西 | 2022 / 專科 | 39 | - | 理科 |
| 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 70 | 山西 | 2022 / 專科 | 40 | - | 理科 |
| 小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 45 | 山西 | 2022 / 專科 | 41 | - | 理科 |
| 藝術(shù)教育 ((師范類)) | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 42 | - | 理科 |
| 心理健康教育 ((師范類)) | 10 | 山西 | 2022 / 專科 | 43 | - | 理科 |
| 旅游英語 | 16 | 山西 | 2022 / 專科 | 44 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代文秘 | 15 | 山西 | 2022 / 專科 | 45 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 01 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 15 | 山西 | 2022 / 專科 | 02 | - | 文科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 03 | - | 文科 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 15 | 山西 | 2022 / 專科 | 04 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 05 | - | 文科 |
| 通信軟件技術(shù) | 2 | 山西 | 2022 / 專科 | 06 | - | 文科 |
| 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 07 | - | 文科 |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 6 | 山西 | 2022 / 專科 | 08 | - | 文科 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 162 | 山西 | 2022 / 專科 | 09 | - | 文科 |
| 小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 147 | 山西 | 2022 / 專科 | 10 | - | 文科 |
| 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 76 | 山西 | 2022 / 專科 | 11 | - | 文科 |
| 小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 76 | 山西 | 2022 / 專科 | 12 | - | 文科 |
| 藝術(shù)教育 ((師范類)) | 40 | 山西 | 2022 / 專科 | 13 | - | 文科 |
| 心理健康教育 ((師范類)) | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 14 | - | 文科 |
| 旅游英語 | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 15 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代文秘 | 20 | 山西 | 2022 / 專科 | 16 | - | 文科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 12 | 山西 | 2021 / 專科 | 30 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 16 | 山西 | 2021 / 專科 | 31 | - | 理科 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 60 | 山西 | 2021 / 專科 | 32 | - | 理科 |
| 通信軟件技術(shù) | 10 | 山西 | 2021 / 專科 | 33 | - | 理科 |
| 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 14 | 山西 | 2021 / 專科 | 34 | - | 理科 |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 8 | 山西 | 2021 / 專科 | 35 | - | 理科 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 156 | 山西 | 2021 / 專科 | 36 | - | 理科 |
| 小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 80 | 山西 | 2021 / 專科 | 37 | - | 理科 |
| 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 90 | 山西 | 2021 / 專科 | 38 | - | 理科 |
| 小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 60 | 山西 | 2021 / 專科 | 39 | - | 理科 |
| 藝術(shù)教育 ((師范類)) | 5 | 山西 | 2021 / 專科 | 40 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 7 | 山西 | 2021 / 專科 | 41 | - | 理科 |
| 心理健康教育 ((師范類)) | 14 | 山西 | 2021 / 專科 | 42 | - | 理科 |
| 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 10 | 山西 | 2021 / 專科 | 01 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 14 | 山西 | 2021 / 專科 | 02 | - | 文科 |
| 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 52 | 山西 | 2021 / 專科 | 03 | - | 文科 |
| 通信軟件技術(shù) | 10 | 山西 | 2021 / 專科 | 04 | - | 文科 |
| 智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 12 | 山西 | 2021 / 專科 | 05 | - | 文科 |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 10 | 山西 | 2021 / 專科 | 06 | - | 文科 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 155 | 山西 | 2021 / 專科 | 07 | - | 文科 |
| 小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 150 | 山西 | 2021 / 專科 | 08 | - | 文科 |
| 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 30 | 山西 | 2021 / 專科 | 09 | - | 文科 |
| 小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 60 | 山西 | 2021 / 專科 | 10 | - | 文科 |
| 藝術(shù)教育 ((師范類)) | 5 | 山西 | 2021 / 專科 | 11 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 8 | 山西 | 2021 / 專科 | 12 | - | 文科 |
| 心理健康教育 ((師范類)) | 11 | 山西 | 2021 / 專科 | 13 | - | 文科 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 30 | 山西 | 2020 / 專科 | 01 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 20 | 山西 | 2020 / 專科 | 02 | - | 文科 |
| 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù) | 20 | 山西 | 2020 / 專科 | 03 | - | 文科 |
| 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 20 | 山西 | 2020 / 專科 | 04 | - | 文科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | 10 | 山西 | 2020 / 專科 | 05 | - | 文科 |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 15 | 山西 | 2020 / 專科 | 06 | - | 文科 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 100 | 山西 | 2020 / 專科 | 07 | - | 文科 |
| 語文教育 ((師范類)) | 150 | 山西 | 2020 / 專科 | 08 | - | 文科 |
| 數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 50 | 山西 | 2020 / 專科 | 09 | - | 文科 |
| 英語教育 ((師范類)) | 60 | 山西 | 2020 / 專科 | 10 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 10 | 山西 | 2020 / 專科 | 11 | - | 文科 |
| 心理健康教育 ((師范類)) | 20 | 山西 | 2020 / 專科 | 12 | - | 文科 |
| 旅游英語 (外語語種英語) | 15 | 山西 | 2020 / 專科 | 13 | - | 文科 |
| 文秘 | 15 | 山西 | 2020 / 專科 | 14 | - | 文科 |
| 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 10 | 山西 | 2020 / 專科 | 30 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 10 | 山西 | 2020 / 專科 | 31 | - | 理科 |
| 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù) | 40 | 山西 | 2020 / 專科 | 32 | - | 理科 |
| 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 40 | 山西 | 2020 / 專科 | 33 | - | 理科 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | 20 | 山西 | 2020 / 專科 | 34 | - | 理科 |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 5 | 山西 | 2020 / 專科 | 35 | - | 理科 |
| 小學(xué)教育 ((師范類)) | 100 | 山西 | 2020 / 專科 | 36 | - | 理科 |
| 語文教育 ((師范類)) | 100 | 山西 | 2020 / 專科 | 37 | - | 理科 |
| 數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 150 | 山西 | 2020 / 專科 | 38 | - | 理科 |
| 英語教育 ((師范類)) | 45 | 山西 | 2020 / 專科 | 39 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 20 | 山西 | 2020 / 專科 | 40 | - | 理科 |
| 心理健康教育 ((師范類)) | 10 | 山西 | 2020 / 專科 | 41 | - | 理科 |
| 旅游英語 | 5 | 山西 | 2020 / 專科 | 42 | - | 理科 |
| 文秘 | 5 | 山西 | 2020 / 專科 | 43 | - | 理科 |
我校是經(jīng)山西省人民政府和國家教育部正式批準(zhǔn)備案的公辦全日制高等師范院校。學(xué)校位于運(yùn)城市舜帝陵景區(qū)的大學(xué)城,與運(yùn)城學(xué)院和運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院毗鄰,占地450余畝,是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的師范專科學(xué)校。作為其前身的運(yùn)城師范學(xué)校和稷山師范學(xué)校,都曾是享譽(yù)河?xùn)|、名揚(yáng)三晉的老牌名校。一個(gè)世紀(jì)以來,為國家培養(yǎng)了首任駐美大使柴澤民,原國務(wù)院副秘書長鄭思遠(yuǎn),全國政協(xié)常委、中國作協(xié)副主席、山西省副省長張,原成都軍區(qū)政委上將張志堅(jiān)等一批著名黨政軍干部和數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀中小學(xué)教師。改革開放后,我校以質(zhì)量求生存、以管理謀發(fā)展、以科研為先導(dǎo)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專科層次小學(xué)教師為根本,夯實(shí)高師基礎(chǔ),凸顯師范,深化以教學(xué)為中心的各項(xiàng)改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水和綜合實(shí)力,為山西向東向西經(jīng)濟(jì)發(fā)展及晉、陜、豫黃河金三角社會經(jīng)濟(jì)和地方教育事業(yè)發(fā)展與全面進(jìn)步提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持,贏得了社會的廣泛認(rèn)可,先后榮獲“全國素質(zhì)教育百面旗”、“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國體育工作先進(jìn)單位”、“全國五四紅旗團(tuán)委”、“山西省優(yōu)秀師范學(xué)校”、“山西省文明學(xué)校”、“山西省中小學(xué)教師培養(yǎng)工作先進(jìn)單位”等
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